Nizip Eğitim Fakültesi bünyesinde yürütülen Sosyal Bilgiler Öğretmenliği lisansüstü eğitimi, sosyal bilgiler eğitiminin kuramsal temelleri ile öğretim süreçlerini bilimsel araştırma yaklaşımı çerçevesinde ele alan bir akademik çalışma alanıdır. Yürütülen tezli yüksek lisans programı kapsamında öğrencilerin sosyal bilgiler eğitimi alanındaki güncel gelişmeleri takip etmeleri, eğitim ve öğretim süreçlerine ilişkin bilimsel araştırmalar gerçekleştirmeleri ve alanın gelişimine katkı sağlayacak akademik çalışmalar üretmeleri amaçlanmaktadır.
Lisansüstü eğitim sürecinde sosyal bilgiler eğitimi, vatandaşlık eğitimi, tarih ve coğrafya eğitimi, değerler eğitimi, öğretim programları, öğretim yöntem ve teknikleri, ölçme ve değerlendirme, dijital vatandaşlık ve teknoloji kullanımı gibi farklı konu alanlarında çalışmalar yürütülebilmektedir. Bunun yanında öğrenciler, nitel, nicel ve karma araştırma yöntemlerinden yararlanarak sosyal bilgiler öğretiminin farklı boyutlarını inceleme fırsatı bulmaktadır.
Programın önemli özelliklerinden biri, lisansüstü öğrencilerin yalnızca kuramsal bilgi edinmelerine değil, aynı zamanda bilimsel araştırma yapma, veri toplama ve analiz etme, akademik yayın hazırlama ve bilimsel toplantılara katılma gibi akademik yeterlikler geliştirmelerine olanak sağlamasıdır. Bu doğrultuda tez ve proje çalışmaları aracılığıyla öğrencilerin sosyal bilgiler öğretmenliği alanında karşılaşılan güncel eğitim sorunlarına bilimsel çözümler geliştirmeleri desteklenmektedir.
Lisansüstü eğitim, aynı zamanda lisans düzeyinde kazanılan öğretmenlik bilgi ve becerilerinin daha ileri bir akademik düzeyde geliştirilmesine katkı sağlamaktadır. Öğrenciler, eğitim bilimleri ve sosyal bilgiler eğitimi alanındaki kuramsal tartışmaları izleyerek kendi araştırma ilgi alanlarını oluşturabilmekte; elde ettikleri bilimsel bilgi ve deneyimleri öğretmenlik, akademik çalışma ve eğitim araştırmaları süreçlerine aktarabilmektedir. Bu yönüyle Nizip Eğitim Fakültesinde Sosyal Bilgiler Öğretmenliği alanındaki lisansüstü eğitim, nitelikli sosyal bilgiler öğretmenleri ve eğitim araştırmacıları yetiştirilmesine, bölgesel ve ulusal ölçekte eğitim sorunlarının bilimsel yöntemlerle incelenmesine ve sosyal bilgiler eğitimi alanında akademik bilgi üretiminin desteklenmesine katkı sağlayan bir eğitim süreci olarak değerlendirilebilir.
Lisansüstü eğitim hakkında bilgi almak için lütfen tıklayınız.